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Plateforme pédagogique – « QuébécoisEs, musulmanEs… et après? »

Cette section s’adresse autant aux enseignants d’Éthique et culture religieuse ou de Français qu’aux autres membres de l’équipe école qui désirent aborder les thèmes de la réalité des personnes de foi ou de culture musulmanes et du vivre-ensemble au Québec.

Le guide pédagogique permet de mettre en valeur les photos, les entrevues audio et les textes réalisés pour l’exposition pour une situation d’apprentissage et d’évaluation et d’autres activités à réaliser en classe. Il propose également des activités d’animation ayant pour déclencheur les divers matériaux de l’exposition. Le guide contient aussi de l’information et des ressources pédagogiques permettant aux enseignants d’approfondir leurs connaissances sur les personnes musulmanes qui sont partie intégrante du tissu social québécois.

 

Le guide contient quatre sections principales:

Qui sont les musulmans et les musulmanes du Québec?
Texte d’information sur la vie quotidienne, la spiritualité et la religion, le parcours professionnel et l’engagement citoyen des personnes musulmanes.

La Situation d’apprentissage et d’évaluation (SAE)
Une SAE s’adressant aux enseignants en Éthique et culture religieuse et comportant huit activités, dont une pouvant être réalisée de manière interdisciplinaire avec le cours de Français langue d’enseignement. Les activités s’organisent autour de certaines compétences des programmes visés et proposent un déroulement précis.

Les activités pédagogiques complémentaires
Des activités pouvant être réalisées dans différentes matières: Français, Arts, Éthique et culture religieuse, Histoire, etc. Les activités ont comme déclencheur les matériaux de l’exposition et permettent d’explorer les thèmes du dialogue et des réalités des personnes musulmanes.

Présentation de l’exposition dans votre école et activités d’animation
Des suggestions d’activités d’animation à réaliser pendant la tenue de l’exposition afin de maximiser la réflexion des personnes qui la visitent. Ces activités peuvent être réalisées par les membres de l’équipe-école ou par les enseignants de toutes disciplines.

GUIDE PÉDAGOGIQUE À TÉLÉCHARGER

Pour réaliser les activités de ce guide, il est important d’avoir en main le document (PDF) contenant les photos de l’exposition et les textes accompagnant celles-ci. Voir section suivante.

Le document (PDF) contenant les photos de l’exposition et les textes accompagnant celles-ci peut être obtenu en remplissant le formulaire suivant  

Document des portraits

Des entrevues ont été réalisées avec 12 des protagonistes de l’exposition. Vous pouvez les écouter ci-dessous. Entrevues réalisées par Anne Laguë, Productions Pied-de-Biche.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Maria’M est un groupe de dialogue féministe entre chrétiennes et musulmanes dont les membres s’engagent pour l’égalité entre les sexes au sein de leurs traditions religieuses et dans la société.
Pour en savoir plus